Documents

TypeNameDescriptionModifiedSize
application/pdfUsing the School System to Promote Health among ChildrenUsing the School System to Promote Health among Children, their Families and Communities. Case Study Save the Children (SC), within the framework of its objective of contributing to the health of children under five years of age living in remote communities, has joined the effort to prevent diseases of school-age children. In this context, a case study took place at the Luz de Bocay and José Adán Vásquez schools, located in the municipalities of El Cuá and San José de Bocay, respectively. 07/03/20182MB
application/pdfExperiencia de Save the Children en la promoción de la saludExperiencia de Save the Children en la promoción de la salud de niñas y niños, sus familias y comunidades, a través del sistema escolar. Estudio de caso Save the Children (SC), en el marco de su objetivo de contribuir a la salud de la infancia menor de cinco años que vive en comunidades remotas, se ha sumado al esfuerzo de prevenir enfermedades de la niñez en edad escolar. En este contexto, este caso de estudio se basa en la experiencia en las escuelas de Luz de Bocay y José Adán Vásquez, en el municipio de El Cuá y San José de Bocay, respectivamente.07/03/20182MB
application/pdfRendición de cuentas para niños y niñasDe qué manera Save the Children en América Latina y el Caribe se asegura de que niños, niñas y adolescentes participen en procesos públicos de toma de decisiones, formulación de políticas públicas y rendición de cuentas04/05/2018578KB
application/pdfInforme Anual Externo 2017 - Save the Children en NicaraguaInforme Anual Externo 2017 - Save the Children en Nicaragua14/11/20185MB
application/pdfAportes para Mejorar la Inversión y la ParticipaciónSistematiza el análisis de niñas, niños, adolescentes, representantes de gobiernos municipales y de diversas organizaciones sobre los avances y dificultades que enfrentaban para hacer efectiva la participación de la niñez en el ámbito municipal y mejorar la inversión para el cumplimiento de sus derechos.02/12/201812MB
application/pdfCondiciones Básicas Participación InfantilEste documento describe las condiciones básicas o estándares para la participación de la niñez efectiva, ética y significativa definidas por el Comité de los Derechos del Niño en la Observación General No. 12, emitida en el 2009 y denominada “El derecho del niño a ser escuchado”. Save the Children asumió estas condiciones para asegurar que las prácticas para la participación de la niñez sean coherentes y de alta calidad en todos sus programas.04/12/20187MB
application/pdfConozcamos el 3er Protocolo Facultativo de la CDNVersión amigable del tercer Protocolo Facultativo de la Convención de los Derechos de la Niñez.04/12/20186MB
application/pdfFactsheed Gobernabilidad en Derechos de la Niñez en LAC 2017Resumen ejecutivo de resultados y experiencias 2017 del programa en Gobernabilidad en Derechos de la Niñez (CRG) en LAC.04/12/2018909KB
application/pdfFactsheed Child Rights Governance in LAC 2017Executive summary of results and experiences 2017 of the program on Child Rights Governance (CRG)04/12/2018961KB
application/pdfDDNN y Desarrollo Local en C.A.1999-2007 la presente sistematización señaliza el camino recorrido por el Círculo C.A. de Aprendizaje, que empezó con unas cuantas personas y que ahora son bastante más, empeñadas en aprender unas de otras, de compartir, de intercambiar, de construir puentes de comunicación y establecer vínculos duraderos, con el objetivo de hacer realidad los derechos de la niñez y la adolescencia (DD.NN), desde la perspectiva del desarrollo local y la integración de Centro América.06/12/201817MB

Pages