Nicaragua

Education

Type	Name	Description	Modified	Size
	A day in the life of a worker	Interview with a working partner of Save the Children.	17/03/2014	938KB
	El mundo que queremos	Versión amigable de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible, en la que podrán conocer sus 17 objetivos y 169 metas que impulsarán avances para poner fin a la pobreza, velarán para que todos los seres humanos alcancen su potencial con dignidad y en sociedades inclusivas, libres del temor y violencia.	07/06/2016	17MB
	Estudio: hábitos y usos de TIC por jóvenes universitarios	El "Estudio de los hábitos y usos de las TIC por parte de jóvenes universitarios matriculados en universidades públicas y privadas de Managua y de la Costa Caribe" es una investigación promovida por la Mesa de Trabajo de Uso Seguro de Internet bajo el liderazgo del Consejo Nicaragüense de Ciencia y Tecnología.	27/06/2017	3MB
	Informe Anual Externo 2017 - Save the Children en Nicaragua	Informe Anual Externo 2017 - Save the Children en Nicaragua	14/11/2018	5MB
	Informe Hasta el último niño y niña	Save the Children se complace en compartirles el nuevo estudio global denominado: "Hasta el último niño y niña", un informe que revela que las niñas, niños y adolescentes son discriminados por el lugar donde viven, su género, su origen étnico, por tener alguna discapacidad, o porque son víctimas del conflicto armado o la violencia organizada.	26/04/2016	4MB
	Ivania case study	Community: Auhya Pura, Town: Prinzapolka North Atlantic Autonomous Region (RAAN).	07/11/2013	3MB
	Niñas y niños levantan sus voces haciendo arte	Save the Children, FUNARTE y el Ministerio de Educación (MINED) tienen el agrado de invitarles a leer la experiencia llevada a cabo en Quilali sobre como las niñas y niños expresan su sentir y pensar a través del Arte.	24/08/2016	8MB
	¿Cómo dar buen trato a nuestras hijas e hijos?	El cariño a nuestras hijas e hijos es la base para una relación sana y satisfactoria en las familias. Por ello, les compartimos a través de esta guía algunas estrategias positivas para mejorar nuestra práctica de crianza ante un problema de comportamiento de las niñas y niños.	05/04/2016	19MB